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* Ihre Aktion  Suchen Acquisition of complex arithmetic skills and higher-order mathematics concepts
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.)
PPN: 
1002872081 Über den Zitierlink können Sie diesen Titel als Lesezeichen ablegen oder weiterleiten Testen Sie unseren Discovery-Service!
Titel: 
Person/en: 
Sprache/n: 
Englisch
Veröffentlichungsangabe: 
London, United Kingdom ; San Diego, CA, United States : Elsevier, Academic Press, [2017]
Umfang: 
1 Online-Resource (337 S.)
Schriftenreihe: 
Anmerkung: 
Includes index
Bibliogr. Zusammenhang: 
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Acquisition of complex arithmetic skills and higher-order mathematics concepts. - London : Academic Press, an imprint of Elsevier, 2017. - xxii, 337 Seiten
ISBN: 
978-0-12-805086-6 E-Book
0-12-813368-6 : electronic bk.
978-0-12-813368-2 : electronic bk.
Weitere Ausgaben: 0-12-805086-1 (Druckausgabe), 978-0-12-805086-6 (Druckausgabe)
Falsche ISBN: 
*978-0-12-805086-6 - ISBN *0-12-805086-1
Schlagwörter: 
Mehr zum Thema: 
Klassifikation der Library of Congress: QA36
Dewey Dezimal-Klassifikation: 510.19 ; 510.71 ; 510
Regensburger Verbund-Klassifikation:
  • SK 399SK 399: Einführung in die höhere Mathematik / Mathematik / Monografien
bisacsh: MAT039000
bisacsh: MAT023000
bisacsh: MAT026000
Inhalt: 
Acquisition of Complex Arithmetic Skills and Higher-Order Mathematics Concepts focuses on typical and atypical learning of complex arithmetic skills and higher-order math concepts. As part of the series Mathematical Cognition and Learning, this volume covers recent advances in the understanding of children's developing competencies with whole-number arithmetic, fractions, and rational numbers. Each chapter covers these topics from multiple perspectives, including genetic disorders, cognition, instruction, and neural networks
 
Sekundärausgabe: 
Online-Ausg.
 
 
 
Anmerkung: 
Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.
Volltext/Image: 
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