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Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 1.  Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung : Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichen Ausbildung mit schulischen Vorerfahrungen und Erfordernissen
/ Christoph Ableitinger. - Wiesbaden : Springer, 2013
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 2.  Computeralgebra im Mathematikunterricht : ein Mehrwert - aber wann?
/ Bärbel Barzel. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2012Zusammenfassung
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 3.  Mathematik neu denken : Impulse für die Gymnasiallehrerbildung an Universitäten
/ Albrecht Beutelspacher. - [Online-Ausg.]. - Wiesbaden : Vieweg+Teubner Verlag / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, 2012
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 4.  Zahlen, Formeln, Gleichungen : Algebra für Studium und Unterricht
/ Albrecht Beutelspacher. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018Zusammenfassung
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 5.  Mathematikunterricht im Kontext von Realität, Kultur und Lehrerprofessionalität : Festschrift für Gabriele Kaiser
/ Werner Blum. - Wiesbaden : Springer Spektrum, [2012] Dieser Titel besitzt einen Volltextverweis
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 6.  Mathematisches Modellieren für Schule und Hochschule : Theoretische und didaktische Hintergründe
/ Rita Borromeo Ferri. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 7.  TIMSS 2011 : mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
/ Wilfried Bos. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2012
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 8.  Mathematik fachfremd unterrichten : Zur Professionalität fachbezogener Lehrer-Identität
/ Marc Bosse. - Wiesbaden : Springer Spektrum, [2017]Zusammenfassung
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 9.  Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik
/ Katinka Bräunling. - Wiesbaden : Springer Spektrum, [2017]Zusammenfassung Dieser Titel besitzt einen Volltextverweis
Online Ressourcen (ohne Zeitschr.) 10.  Ants, bikes, & clocks : problem solving for undergraduates
/ William L. Briggs. - [Online-Ausg.]. - Philadelphia, Pa. : Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM, 3600 Market Street, Floor 6, Philadelphia, PA 19104), 2005Zusammenfassung
[PRS] Personennamen: Blum, Werner | Reiss, Kristina | Barzel, Bärbel
Siehe auch: mathematisch | modellieren | schulmathematik | geogebra | tieferen | mathematikunterricht | mathematikdidaktik
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Wort   Typ   Anzahl
sm 600? [RVK] Regensburger Verbundklassifikation (PH) 167
Of? [MAK] Bibliogr. Gattung und Status ≈6567
Oa? [MAK] Bibliogr. Gattung und Status ≈763304
 
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